A 4 de Novembro de 1946, é
fundada, em Paris, A UNESCO, acrónico de United Nations Educational, Scientific
and Cultural Organization. Esta organização das Nações Unidas tem por objetivo
contribuir para a paz e segurança no mundo mediante a educação, a ciência, a
cultura e as comunicações.
As atividades culturais procuram
a salvaguarda do patrimônio cultural o estímulo da criação e a criatividade e a
preservação das entidades culturais e tradições orais, assim como a promoção
dos livros e a leitura. Em matéria de informação, a UNESCO promove a livre
circulação de ideias por meios audiovisuais, fomenta a liberdade de imprensa e
a independência, o pluralismo e a diversidade dos meios de informação, através
do Programa Internacional para a Promoção da Comunicação.
Tendo como um dos objectivo principais
a redução do analfabetismo no mundo a UNESCO financia a formação de
professores, uma de suas atividades mais antigas, assim como a criação de
escolas em regiões de refugiados.
Na área de ciência e tecnologia,
promoveu pesquisas para orientar a exploração dos recursos naturais. Outros
programas importantes são os de proteção dos patrimónios culturais e naturais
além do desenvolvimento dos meios de comunicação. A UNESCO criou o World
Heritage Centre para coordenar a preservação e a restauração dos patrimônios
históricos da humanidade, com atuação em 112 países.
A UNESCO surgiu ainda no tempo da
Liga das Nações que criou uma comissão em 21 de Setembro de 1921, para estudar
a questão da Educação e Cultura. O Comitê InSernacional de Cooperação
Intelectual (ICIC) foi oficialmente criado em 4 de Janeiro de 1922, como um
órgão consultivo composto por pessoas eleitas com base em suas qualificações
pessoais. O Instituto Internacional de Cooperação Intelectual (IIIC) foi criado
em Paris em 9 de Agosto de 1925, para atuar como uma agência executora para a
CICI. Em 18 de Dezembro de 1925, o Bureau Internacional de Educação (IBE)
começou a trabalhar como uma organização não-governamental a serviço do
desenvolvimento educacional internacional. No entanto, o trabalho destas
organizações foi interrompida com o início da Segunda Guerra Mundial.
Em 30 de Outubro de 1943, a
necessidade de uma organização internacional foi expressa na Declaração de Moscovo,
acordado entre a China, o Reino Unido, os Estados Unidos e a União Soviética.
Na conferência da Constituição da
UNESCO foi apresentada e assinada por 37 países, a criação e uma Comissão
Preparatória. Esta Comissão Preparatória funcionou entre 16 de Novembro de 1945
e 4 de Novembro de 1946 - data em que Constituição da UNESCO entrou em vigor
após sua ratificação.
Entre as principais realizações
da Organização encontra-se o seu trabalho contra o racismo, com declarações e
discursos feito pela organização, e concluindo com a Declaração de 1978 sobre a
Raça e o Preconceito Racial. Em 1956, a África do Sul se retirou da UNESCO,
alegando que algumas das publicações da Organização ascenderam a
"interferência" nos "problemas raciais" do país. A África
do Sul voltou a ser membro da Organização em 1994, na presidência de Nelson
Mandela.
Uma reunião intergovernamental da
UNESCO realizada em Paris em Dezembro de 1951 levou à criação do Conselho
Europeu para Pesquisas Nucleares (CERN) em 1954.
No campo da comunicação, o livre
fluxo de informações tem sido uma prioridade para a UNESCO desde os seus
primórdios. Nos anos após a Segunda Guerra Mundial, os esforços foram
concentrados na reconstrução e na identificação das necessidades de meios de
comunicação ao redor do mundo. A UNESCO começou a organizar a formação e
educação para jornalistas na década de 1950. Em resposta aos apelos para uma
"informação do Novo Mundo e pela Ordem no Comunicação" no final de
1970, a UNESCO criou a Comissão Internacional para o Estudo dos Problemas da
Comunicação, que produziu o relatório MacBride de 1980 (nomeado após o
presidente da Comissão, o Prémio Nobel da Paz Seán
MacBride). Na sequência do relatório MacBride, a UNESCO introduziu a
Sociedade da Informação para Todos, o programa às Sociedades do Conhecimento e
a criação da Sociedade da Informação em 2003 (Genebra) e em 2005 (Túnis).
Em 2011, a Palestina tornou-se
membro da UNESCO após uma votação em que 107 Estados-Membros apoiaram e 14
foram contra.
Leis aprovadas nos Estados Unidos
em 1990 e 1994, não permitem a sua contribuição financeira para qualquer
organização da ONU que aceite a Palestina como um dos seus membros de pleno
direito. Como resultado, os EUA retiraram o seu financiamento que corresponde a
cerca de 22% do orçamento da UNESCO. Israel também reagiu a esta admissão da
Palestina à UNESCO congelando os bens da UNESCO em Israel e impondo sanções à
Autoridade Palestina, alegando que a admissão da Palestina seria prejudicial
"para as negociações de paz".
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